安徽能讀電子電器應用與維修專業(yè)的中職學校有:天長工業(yè)學校、安徽金寨職業(yè)學校、安徽蚌埠技師學院、懷遠縣中等職業(yè)技術學校、壽縣興華職業(yè)高級中學、壽縣振武普通中等專業(yè)學校、滁州市應用技術學校、安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校、渦陽縣科技學校、皖西當代職業(yè)中專學校等中職學校。
一、安徽能讀電子電器應用與維修專業(yè)的中職學校名單匯總
序號 | 中職學校名稱 |
1 | 天長工業(yè)學校 |
2 | 安徽金寨職業(yè)學校 |
3 | 安徽蚌埠技師學院 |
4 | 懷遠縣中等職業(yè)技術學校 |
5 | 壽縣興華職業(yè)高級中學 |
6 | 壽縣振武普通中等專業(yè)學校 |
7 | 滁州市應用技術學校 |
8 | 安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校 |
9 | 渦陽縣科技學校 |
10 | 皖西當代職業(yè)中專學校 |
二、安徽能讀電子電器應用與維修專業(yè)的部分中職學校簡介
1、懷遠縣中等職業(yè)技術學校
懷遠縣中等職業(yè)技術學校簡介
懷遠縣中等職業(yè)技術學校,懷遠縣職業(yè)技術學校,懷遠縣技術學校是蚌埠市的一所國家重點職業(yè)高中,隸屬于懷遠縣教育局。學校辦學歷史悠久,前身是蚌埠第六中學,創(chuàng)建于 1953年,1980年改制為職業(yè)高中,1990年被原國家教委評估認定為省級重點職業(yè)高中,2001年5月被教育部評估認定為國家級重點職業(yè)高中。2001年5月學校整體遷入了位于龍湖風景區(qū)的新校園。2001年10月被省教育廳評定為全國計算機應用能力NIT教學培訓基地。2002年12月,與上海質量管理科學研究院合作辦學,成立了“上海質量(蚌埠)培訓學院”。2004年被省政府批準命名為蚌埠質量管理學校。
懷遠縣中等職業(yè)技術學校辦學情況
我校座落于懷遠縣榴城鎮(zhèn)(206國道和寧洛高速交叉口)。學校環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學和實習、生活設施完備,塑膠跑道、籃球場、排球場、足球場,形體房等各種健身運動場地齊全。目前,規(guī)劃近300畝的新校區(qū)正在緊鑼密鼓地籌建中。
懷遠縣中等職業(yè)技術學校辦學發(fā)展
學校堅持以“立德、自強、學以致用”的校風,以“明德、精技、知行合一”的校訓為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以陽光高薪就業(yè)為導向,全力打造出一所高水平、有特色的省級示范職業(yè)學校。學?,F開設電子電器應用與維修(美菱班)、計算機應用及平面設計、高鐵服務等15個專業(yè)及對口升學(本、???高考班,充分滿足多樣性的學習需求。
2、壽縣振武普通中等專業(yè)學校
壽縣振武普通中等專業(yè)學校簡介
壽縣振武普通中等專業(yè)學校(原為振武人才培訓中心),坐落在壽縣瓦埠鎮(zhèn)東街,由著名抗日愛國將領方振武之子方心讓先生捐資興建,學校自一九九四年創(chuàng)辦以來,一直秉承“培養(yǎng)人才,建設家鄉(xiāng)”的辦學宗旨,為革命老區(qū)輸送了大批的合格建設人才和技術人才。先后獲得“職業(yè)道德建設先進集體”、“文明行業(yè)示范單位”、“文明單位標兵”、“六安市創(chuàng)建文明行業(yè)十佳集體”、“六安市第二屆文明單位”、“六安市第三屆文明單位”等20多項榮譽稱號。學校以學生為主體,提出了“結合實際、創(chuàng)設情境,激趣釋疑、當堂訓練、師生互動”的課堂教學策略,實施學生“公共技能+專業(yè)技能”的考核制度,積極打造高效課堂,培養(yǎng)具有扎實理論基礎又掌握嫻熟專業(yè)技能的中級技術人才。
壽縣振武普通中等專業(yè)學校辦學設施
目前校園環(huán)境幽美雅致, 文化底蘊豐厚,教學區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū),布局基本合理;計算機教室、電子鋼琴教室、舞蹈室、美術室、圖書館、理化生實驗室和工藝實訓室等教學配套設施日漸完善。校園占地面積有37000平方米,生均占地48平方米,建筑面積7300平方米,生均建筑面積9平方米,有教學樓、行政辦公樓、新建綜合樓和實訓樓各一幢,有占地11250平方米的校標準化運動場。
壽縣振武普通中等專業(yè)學校辦學發(fā)展
學校通過健全激勵機制、搭建成長平臺,積極致力于打造一支德能兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。本年度學校專業(yè)教師 63 人,全部為本科學歷,其中研究生 2 人;正高級教師 1 人,高級教師 49 人,“雙師型”教師 20 人,省級優(yōu)秀教師(模范教師)1 人,市級優(yōu)秀教師(模范教師)5 人,省級專業(yè)帶頭人 2 人,省級教壇之星 1 人,市級學科帶頭人 3 人,市級骨干教師 5 人,市教壇之星 5 人。
伴隨國家工業(yè)的快速發(fā)展,技能人才的逐年需求,近兩年以來,我校絕大多數學生都積極參加對口高考和分類考試,到高校繼續(xù)深造,進一步提高技能。有部分學生根據自己狀況,掌握基本技能,畢業(yè)后選擇就業(yè)